النصوص في الفيتنامية
إذا كنت تحاول قراءة النصوص في اللغة الفيتنامية سوف تجد بعض المعلومات المفيدة في هذه الصفحة بما في ذلك نص من بلغتين العربية و الفيتنامية لمساعدتك في قواعد اللغة الفيتنامية. لا تنسى أيضا تصفح صفحتنا الرئيسية حول تعلم الفيتنامية بعد الإنتهاء من هذا الدرس.
النصوص في الفيتنامية
قراءة النصوص في الفيتنامية هو أمر مهم للغاية، هذا نص مكتوب باللغة الفيتنامية ، حاول قراءته و التعرف على المصطلحات الجديدة. إذا لم تفهم كلمة ما ، إفتح المعجم باللغة الفيتنامية
هذا هو النص باللغة الفيتنامية:
| النص باللغة الفيتنامية |
|---|
| Điều 26: 1) Mọi người đều có quyền được học hành. Phải áp dụng chế độ giáo dục miễn phí, ít nhất là ở bậc tiểu học và giáo dục cơ sở. Giáo dục tiểu học là bắt buộc. Giáo dục kỹ thuật và ngành nghề phải mang tính phổ thông, và giáo dục cao học phải theo nguyên tắc công bằng cho bất cứ ai có đủ khả năng. 2) Giáo dục phải hướng tới mục tiêu giúp con người phát triển đầy đủ nhân cách và thúc đẩy sự tôn trọng đối với các quyền và tự do cơ bản của con người. Giáo dục phải tăng cường sự hiểu biết, lòng vị tha và tình bằng hữu giữa tất cả các dân tộc, các nhóm tôn giáo và chủng tộc, cũng như phải đẩy mạnh các hoạt động của Liên Hợp Quốc vì mục đích gìn giữ hoà bình. 3) Cha, mẹ có quyền ưu tiên lựa chọn loại hình giáo dục cho con cái. Điều 27: 1) Mọi người đều có quyền tự do tham gia vào đời sống văn hoá của cộng đồng, được thưởng thức nghệ thuật và chia xẻ những thành tựu và lợi ích của tiến bộ khoa học. 2) Mọi người đều có quyền được bảo hộ đối với những quyền lợi về vật chất và tinh thần xuất phát từ công trình khoa học, văn học và nhgệ thuật mà người đó là tác giả. |
هذا هو النص باللغة العربية:
| النص باللغة العربية |
|---|
| المادة 26 1) لكل شخص الحق في التعلم. ويجب أن يكون التعليم في مراحله الأولى والأساسية على الأقل بالمجان، وأن يكون التعليم الأولي إلزاميا وينبغي أن يعمم التعليم الفني والمهني، وأن ييسر القبول للتعليم العالي على قدم المساواة التامة للجميع وعلى أساس الكفاءة. 2) يجب أن تهدف التربية إلى إنماء شخصية الإنسان إنماء كاملا، وإلى تعزيز احترام الإنسان والحريات الأساسية وتنمية التفاهم والتسامح والصداقة بين جميع الشعوب والجماعات العنصرية أو الدينية، وإلى زيادة مجهود الأمم المتحدة لحفظ السلام. 3) للآباء الحق الأول في اختيار نوع تربية أولادهم. المادة 27 1) لكل فرد الحق في أن يشترك اشتراكا حرا في حياة المجتمع الثقافي وفي الاستمتاع بالفنون والمساهمة في التقدم العلمي والاستفادة من نتائجه. 2) لكل فرد الحق في حماية المصالح الأدبية والمادية المترتبة على إنتاجه العلمي أو الأدبي أو الفني. |
كما تلاحظ، النصوص بما فيها القراءة ، مقارنة اللغتين و التلاوة لهم دور مهم. لذلك يجب إعطاءهم أولوية عند تعلم اللغة الفيتنامية. إذا إنتهيت من هذه الصفحة و أردت دروس أخرى تصفح صفحتنا الرئيسية حول تعلم الفيتنامية. يمكنك أيضا إرسال هذه الصفحة لنفسك أو لصديق عبر الضغط على الواسطة أسفله.
لائحة الدروس: | الابجدية | الجمل | النعوت |
الدروس الفيتنامية | الاعداد | الاسماء | المفردات |
لوحة مفاتيح | الجمع | ترجمة | الرئيسية |
الروابط اعلاه هي جزء من الروابط الكاملة اللتي يمكن الحصول عليها بالضغط على لائحة المحتويات على اليسار.